PIUS X - Rooms-Katholieke
school voor basisonderwijs
in Welberg
Ruimte en respect
Op basisschool Pius X vinden we dat ieder kind de aandacht verdiend die het nodig heeft. Wij vinden het belangrijk dat kinderen leren omgaan met verschillen en respect hebben voor zichzelf, de ander en de wereld om hen heen. Vanuit onze katholieke identiteit geven wij vorm aan waarden als verbondenheid, naastenliefde, respect en verantwoordelijkheid. We moedigen kinderen aan om nieuwsgierig te zijn naar elkaar, vragen te stellen en het gesprek aan te gaan. Zo leren zij samen leven in een diverse samenleving en ontwikkelen zij zich tot betrokken wereldburgers.
Binnen ons onderwijs besteden we aandacht aan levensbeschouwing, burgerschap en maatschappelijke betrokkenheid. Vieringen rondom Kerstmis en Pasen maken onderdeel uit van ons schoolprogramma. Daarnaast bieden we ruimte voor de voorbereiding op de Eerste Heilige Communie en het Heilig Vormsel.
Coöperatief leren
Op Pius X leren kinderen en teamleden veel van én met elkaar. Daarom werken we dagelijks met coöperatieve leerstrategieën waarbij leerlingen actief samenwerken, elkaar helpen en samen nadenken over oplossingen. Dit vergroot de betrokkenheid, versterkt sociale vaardigheden en draagt bij aan betere leerresultaten. We geven duidelijke instructie en hebben hoge verwachtingen van onze leerlingen. Tegelijkertijd kijken we naar wat ieder kind nodig heeft om zich optimaal te ontwikkelen. Extra ondersteuning of verrijking bieden we zoveel mogelijk binnen de groep, zodat kinderen onderdeel blijven van de klasgemeenschap.
Ons team blijft zich voortdurend ontwikkelen. Leerkrachten delen hun expertise met elkaar en beschikken over specialistische kennis op het gebied van lezen, rekenen, hoogbegaafdheid, beeldcoaching en coöperatief leren. Zo werken we samen aan sterk onderwijs voor ieder kind. Als school met combinatiegroepen hebben we bewust geïnvesteerd in kennis en vaardigheden om kinderen in combigroepen optimaal te begeleiden. Hierdoor kunnen we effectief onderwijs bieden en tegelijkertijd aandacht houden voor de behoeften van ieder kind.
Wij helpen elkaar
Een veilig en positief schoolklimaat vormt de basis voor leren en ontwikkelen. Daarom besteden we dagelijks aandacht aan sociale vaardigheden, burgerschap en respectvol omgaan met elkaar. Met onze Gouden Regels leren kinderen verantwoordelijkheid nemen voor zichzelf, de ander en hun omgeving.
Met de lessen van Kwink werken we aan sociaal-emotionele ontwikkeling en welbevinden. Tijdens onze filosofeerlessen gaan we met kinderen in gesprek over levensvragen, maatschappelijke thema's en de wereld om hen heen. Zo leren kinderen niet alleen samenleven, maar ook nadenken over wie zij zijn en welke bijdrage zij kunnen leveren aan de samenleving en groeien ze uit tot nieuwsgierige en betrokken wereldburgers.
Verrijkingsklas
Wij vinden het belangrijk dat ieder kind onderwijs krijgt dat aansluit bij zijn of haar onderwijsbehoeften. Daarom bieden we niet alleen extra ondersteuning aan leerlingen die moeite hebben met de lesstof, maar ook aan leerlingen die behoefte hebben aan een ander of aanvullend aanbod.
In eerste instantie proberen we zo veel mogelijk aan te sluiten bij deze behoeften binnen de groep. Wanneer het reguliere aanbod onvoldoende passend is, kunnen leerlingen deelnemen aan het verrijkingsaanbod. Hier werken zij aan uitdagende projecten waarbij onderzoeken, kritisch denken, samenwerken en leren leren centraal staan.
Daarnaast ontmoeten zij ontwikkelingsgelijken en is er aandacht voor vaardigheden die niet altijd vanzelfsprekend zijn, zoals doorzetten, omgaan met fouten, reflecteren op eigen werk en het accepteren dat iets niet direct perfect hoeft te zijn. Zo krijgen leerlingen de ondersteuning die zij nodig hebben om zich optimaal te ontwikkelen.
Continurooster
Op basisschool Pius X hanteren we een continurooster. De kinderen eten tussen de middag samen met een teamlid in de klas. Daarna is er tijd om te spelen en elkaar te ontmoeten. Juist deze momenten dragen bij aan de fijne sfeer op school.
Samenwerking en ondersteuning
Op Pius X geloven we dat samenwerking de ontwikkeling van kinderen versterkt. Daarom werken we nauw samen met vakspecialisten, culturele partners en organisaties om kinderen een breed en rijk aanbod te bieden.
- Samen met onze leesspecialist, leesmediaconsulent en Bibliotheek Het Markiezaat investeren we dagelijks in leesmotivate, leesplezier en leesvaardigheid.
- Door de samenwerking met muziekvereniging Volharding maken kinderen kennis met muziek, samenspel en het schoolorkest.
- In samenwerking met Zwembad De Knotwilg gaan de kinderen van groep 1 t/m 4 wekelijks schoolzwemmen. Zo werken we aan zwemvaardigheid, waterveiligheid en zelfvertrouwen.
- Daarnaast verzorgen onze vakleerkrachten bewegingsonderwijs en beeldende vorming lessen waarin kinderen hun motorische, creatieve en expressieve vaardigheden verder ontwikkelen. De atelierlessen sluiten aan bij ons thematisch onderwijs en stimuleren kinderen om talenten te ontdekken en hun verbeeldingskracht te gebruiken.
- Soms heeft een leerling tijdelijk extra ondersteuning nodig. In die situaties werken we samen met ouders en partners uit onderwijs, zorg en welzijn. Denk hierbij aan het samenwerkingsverband, het Centrum voor Jeugd en Gezin (CJG) en specialistische onderwijsvoorzieningen.